Convé que l'alumnat conega els conceptes d'adequació, coherència i cohesió textuals, així com el de correcció.

Convé que l'alumnat tinga uns coneixements lingüístics mínims per tal que puga entendre les revisions i correccions dels textos. Es tracta, sobretot, que reconega les categories gramaticals (substantius, adjectius, verbs, adverbis, pronoms, etc.) i les parts de l'oració: subjecte, verb, complements del nom i complements del verb (directe, indirecte, circumstancial, etc.).

També és convenient que l'alumnat estiga familiaritzat amb el funcionament bàsic de programes informàtics com els navegadors, els processadors de textos, etc.