El 20 de diciembre, se celebró la jornada de reflexión para profesorado universitario que busca comprender el impacto y las aplicaciones de la Inteligencia Artificial, específicamente los modelos de Generative Pre-trained Transformer (GPT), en el ámbito educativo.
A través de ejemplos prácticos, las personas asistentes aprendieron a navegar en este nuevo paisaje tecnológico, para determinar cómo los/as estudiantes pueden emplear estas herramientas para mejorar su aprendizaje, así como los desafíos éticos y prácticos que esto conlleva.
El profesorado interesado pudo inscribirse de modo autenticado en su intranet, a través del siguiente enlace, seleccionando el curso: https://poseidon.cfp.upv.es/portal-oferta/oferta/301/468/index