REFASHIONIZED
Fashion Evolution towards Sustainability
GRUPO
GIITEX (Grupo Gestión Integral de la Industria Textil.) +info
PARTICIPANTES
JKPEV, KAINOTOMIA, CATWALK, LOTTOZERO, CELLOCK, Universitat Politècnica de València
FECHA INICIO
01/06/2023
FECHA FINAL
31/05/2025
OBJETIVO
El proyecto pretende formar las actitudes y comportamientos de los jóvenes ante el cambio climático y los modelos de consumo de moda sostenible, al tiempo que promueve los valores y la historia de Europa mediante la enseñanza de la historia de la moda en el siglo XX y su evolución en el siglo XXI.
Los resultados del proyecto REFASHIONIZED:
La creación de El Rincón del Formador que proporcionará una amplia gama de recursos de aprendizaje y formación para educadores. Este resultado consistirá en:
- El «Cuaderno de historia de la moda» que abarcará las principales épocas de la historia de la moda.
- El «Cuaderno de moda sostenible» se centrará en las repercusiones medioambientales de la industria de la moda en la actualidad, las medidas de protección que se están adoptando y las necesidades futuras que deben abordarse.
- Se elaborará un conjunto de herramientas para que los formadores aprendan a enseñar a los jóvenes formas prácticas de reutilizar la ropa vieja.
Se creará El Rincón del Estudiante, que incluye:
- Un “Curso en línea” las principales épocas de la historia de la moda y sobre el impacto medioambiental de la industria de la moda y las medidas de conservación que se están aplicando en la actualidad.
- «Glosario de moda sostenible» en forma de juego interactivo para la comprensión de la moda sostenible.
- Una guía «Cómo crear tu propio portafolio» dará a los jóvenes pautas sencillas sobre cómo crear y presentar un portafolio.
- Juegos interactivos sobre la sostenibilidad, como el diseño, la producción, el abastecimiento, los residuos y la tintura.
- 10 vídeos cortos con ejemplos sencillos de cómo transformar tejidos usados en nuevas prendas.
FINANCIACIÓN
El proyecto REFASHIONIZED ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea a través del programa Erasmus + (Project Number: 2022-2-DE04-KA220-YOU-000101981).
